• Kỹ thuật gãy hạt trên bàn tính soroban đúng phương pháp là một trong những tiêu chí quan trọng trong chương trình đào tạo toán tư duy soroban nhật bản tại Việt Nam; Gãy các hạt đúng kỹ thuật giúp học sinh hình thành các kỹ năng phát triển ghi nhớ giữa não trái và não phải.
• Tay phải sử dụng hai ngón tay cái và tay trò (Tay cua): Để gãy các hạt hàng đơn vị. Ngón cái gãy các hạt có giá trị 1,2,3,4. Ngón trỏ gãy các hạt có giá trị 5.
• Tay trái sử dụng ngón trỏ và ngón giữa (tay thỏ) : Gãy các hạt có giá trị hàng chục trên bàn tính soroban;
• Kết hợp giữa tay thỏ và tay cua trong quá trình gãy các hạt trên bàn tính soroban giúp trẻ tính toán nhanh, tư duy hình ảnh, logic giữa não trái, não phải. Việc luyện tập thường xuyên cả hai tay giúp trẻ tính nhanh và ghi nhớ tốt.

• Phương pháp giảng dạy toán tư duy soroban bao gồm các kỹ thuật giảng dạy, kinh nghiệm, phương pháp sư phạm, đặc biệt hiểu về tâm lý trẻ từ đó đưa ra phương pháp dạy khác nhau cho từng học sinh.
• Phương pháp dạy toán soroban tại các trung tâm đào tạo toán tư duy khác nhau theo chương trình nhượng quyền từ nhật, singapore, thái lan..., 

Phương pháp ảo tính soroban:

Thời gian rèn luyện toán soroban

Thông tin toán tư duy soroban tại Hố Nai